了元朔,你会看到一
与天府母文明不同的元朔
文明。元朔的文明是脱胎自天府
天,但这些年
收新学,变革旧学,蒸蒸日上。”
萦回对他所说的新学旧学并不了解,细细询问,苏云讲解新学的学以致用,对
的钻研和运用,
萦回不解
:“这不就是对神
的研究吗?仙界有仙
符文,就是这方面的成果,但这些只是仙界最基础的知识。”
“不一样。”
苏云笑
:“学以致用,与仙界的仙
符文还是不同,它是将学识运用到一切你所能想到的地方去,也是不断的开拓新的学识,开创新的领域,而不是固守着三千六百仙
符文一直吃老本。元朔的新学,就是在开拓这些东西,把老的东西老的学问发扬,变成新的学问。但这些,都不是最主要的变革!”
他越说
睛便越是明亮,言语中有一
打动人心的激
,笑
:“真正的变革在于教育!元朔改变了世阀的私学教育,也改变了门派传承教育。我在天府推行的官学教育,其实也只是元朔已经淘汰掉的东西!
萦回,去元朔看一看!”
他的目光让
萦回觉得有些炽
,有些吃不消。
“去那里看一看元朔的新旧学变革,看一看元朔的教育!
“元朔从前,世阀林立,推举皇帝为共主,天
财富,世阀占据其九,存
一成让天
人分
。从前元朔寒门难以
贵
,贫民的儿
孙后代只能是贫民,想要
人
地只有读书。
“西土列国,虽有新学,但掌握于世阀之手,于是世阀推行神学,以此麻醉世人,也不
久。但西人也有
人
地的机会。
“帝座
天,柴家家天
,所谓教育,只是家族
传承,教育固化几近凝固。在帝座
天,
本没有民这个概念,只有
隶。帝座
天的普通人,再无
人
地的机会。
“天府
天,世阀完全割据,自成王国,所谓圣皇也是傀儡,比从前的元朔还有所不如。至于教育,有世阀私学,也有门派私学,完全掌握教育,让普通人再无
机会,便是个大号的帝座
天。”
苏云笑
:“他们都不如而今的元朔。而今的元朔,让普通人家的孩
也可以上学读书,也可以勤工俭学,也可以修炼成为灵士,也可以
人
地。各行各业,无不兴盛繁荣,往来贸易,无不获利。”
萦回默默
,心
:“我一定会去元朔看一看。”
这时,仙后与天后的笑声传来,莹莹飞了过来,
:“士
,仙后叫你们过去。”
仙后正在与天后惜别,见到苏云和
萦回赶来,连忙笑
:“苏士
和萦回到我车上来。苏士
住在哪里?我送你回去。”
苏云称谢,又向天后谢过款待之恩。
天后笑
:“你我邻居,不用谢来谢去的。我问你,跟着你的那个大
少年哪里去了?”
苏云心知她是询问帝倏的
落,又不方便在仙后面前明说,
:“那个朋友
痊愈,不知所踪。”
天后目光闪动,笑
:“好了,你先回去吧。还有,帝廷主人须得当心,不要
了勾陈女婿。”
苏云纳闷。
仙后已经到了华辇上,让人给苏云和
萦回留门,苏云等人上车,这辆华辇缓缓驶
后廷。
华辇上,仙后手托香腮,斜倚在窗边,看着残破不堪的帝廷,目光幽幽,不知在想些什么。