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第520节(3/3)

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了元朔,你会看到一与天府母文明不同的元朔文明。元朔的文明是脱胎自天府天,但这些年收新学,变革旧学,蒸蒸日上。”

萦回对他所说的新学旧学并不了解,细细询问,苏云讲解新学的学以致用,对的钻研和运用,萦回不解:“这不就是对神的研究吗?仙界有仙符文,就是这方面的成果,但这些只是仙界最基础的知识。”

“不一样。”

苏云笑:“学以致用,与仙界的仙符文还是不同,它是将学识运用到一切你所能想到的地方去,也是不断的开拓新的学识,开创新的领域,而不是固守着三千六百仙符文一直吃老本。元朔的新学,就是在开拓这些东西,把老的东西老的学问发扬,变成新的学问。但这些,都不是最主要的变革!”

他越说睛便越是明亮,言语中有一打动人心的激,笑:“真正的变革在于教育!元朔改变了世阀的私学教育,也改变了门派传承教育。我在天府推行的官学教育,其实也只是元朔已经淘汰掉的东西!萦回,去元朔看一看!”

他的目光让萦回觉得有些炽,有些吃不消。

“去那里看一看元朔的新旧学变革,看一看元朔的教育!

“元朔从前,世阀林立,推举皇帝为共主,天财富,世阀占据其九,存一成让天人分。从前元朔寒门难以,贫民的儿孙后代只能是贫民,想要地只有读书。

“西土列国,虽有新学,但掌握于世阀之手,于是世阀推行神学,以此麻醉世人,也不久。但西人也有地的机会。

“帝座天,柴家家天,所谓教育,只是家族传承,教育固化几近凝固。在帝座天,本没有民这个概念,只有隶。帝座天的普通人,再无地的机会。

“天府天,世阀完全割据,自成王国,所谓圣皇也是傀儡,比从前的元朔还有所不如。至于教育,有世阀私学,也有门派私学,完全掌握教育,让普通人再无机会,便是个大号的帝座天。”

苏云笑:“他们都不如而今的元朔。而今的元朔,让普通人家的孩也可以上学读书,也可以勤工俭学,也可以修炼成为灵士,也可以地。各行各业,无不兴盛繁荣,往来贸易,无不获利。”

萦回默默,心:“我一定会去元朔看一看。”

这时,仙后与天后的笑声传来,莹莹飞了过来,:“士,仙后叫你们过去。”

仙后正在与天后惜别,见到苏云和萦回赶来,连忙笑:“苏士和萦回到我车上来。苏士住在哪里?我送你回去。”

苏云称谢,又向天后谢过款待之恩。

天后笑:“你我邻居,不用谢来谢去的。我问你,跟着你的那个大少年哪里去了?”

苏云心知她是询问帝倏的落,又不方便在仙后面前明说,:“那个朋友痊愈,不知所踪。”

天后目光闪动,笑:“好了,你先回去吧。还有,帝廷主人须得当心,不要了勾陈女婿。”

苏云纳闷。

仙后已经到了华辇上,让人给苏云和萦回留门,苏云等人上车,这辆华辇缓缓驶后廷。

华辇上,仙后手托香腮,斜倚在窗边,看着残破不堪的帝廷,目光幽幽,不知在想些什么。

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