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分卷(58)(2/3)

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宿黎照记忆把曲重新弹了一遍,这次他特别注意刚刚的问题,再弹来也没听到那个怪异的声音。等他弹完正想问离玄听的意见,忽然听到一阵有力的掌声回在教室,一偏就看到教室门来的地方,宿爸爸带着宿明,一大一小杵在门大力地鼓着掌。

回家以后,宿爸爸跟宿妈妈打电话的时候提到了弹钢琴的事,两人一拍即合上决定往家里搬台钢琴。宿家没几个有音乐天赋,家里像钢琴这些的乐一个都没有。一听说孩对钢琴兴趣,宿妈妈购的心又被激活,让宿爸爸把后山正在扩建的别墅里再个音乐房。

见状十分无奈,这孩是前几天才园学习,是从隔镇上来的。他的家很晚才班,所以这几天他都是幼儿园里留在最晚的小朋友,但这都不是重,重这孩问题,不说话,也不会跟其他孩

宿黎跟玄听正在院里,他把午在学校察觉到的异样简单说了说:后来我又听了一段时间,但除了我最开始听到的那声,其他时候现那声音都是在钢琴响起的时候。要么是那台钢琴有蹊跷,要么是在教室里的人。

小先生这是对钢琴兴趣吗?

几人没在幼儿园留太时间,宿爸爸很快就帮孩们收拾了书包,接着就带孩回家。幼儿园这个已经走了大半的孩,只剩一些晚托的孩。园从办公室来,走到三楼注意到有个小孩正站在最里间的教室门,似乎抬在看什么。

离玄听见他眉微蹙,便意识到事态不对,认真:我听着。

玄听。宿黎微微皱眉:你帮我听听这声音里有没有不对劲的地方。

没过一会,男孩好似不在意的收回了目光。

离玄听在教室外看了一会,走来问他:你怎么到这边来了?课了吗?

修士微微一顿,这首曲不难,但小先生是照着琴键,他好像就是在重复刚刚那个老师键的顺序来重复这一首曲,但正因为是照着,会现一些新手容易犯的病,您没错,但有几个音不是照着顺序键盘,而是要同时呈现

资料上没说小先生学过钢琴

很快就走到他边,牵着他的手正打算带他到边晚托的小教室,怎么了?

穿灰衣的小孩回过来,看了园,又收回目光继续看教室门

刚上课没两天,几个带班的老师就反应过这个问题,园不免担心,好几次跟家反映这个问题,但是家说这孩从小就这样,让老师不用担心。

离玄听沉默了会:它在故意引起你的注意。

宿黎盯着钢琴看,他明明记住了顺序,却没想到这么个钢琴里却有这么多巧妙的地方是它的问题吗?要不用灵力试试?

她顺着孩的目光看去,发现他在看教室门上的涂鸦,那是一幅蜡笔画的线条,没有规律也没,据说是宿黎那孩画的。

周围的修士窃窃私语

我弹得对吗?宿黎偏问修士。

宿爸爸今天午没课,老早就去小学接了离玄听,然后急匆匆地赶往幼儿园。到的时候幼儿园已经放学了,宿爸爸先去小班接了宿明,又带着两个孩上楼去找宿黎。

他简单跟宿黎说了新手钢琴的要,又纠正他刚刚几个错误:但是总上来说,您的曲没弹错。

喊了声:陌陌,怎么在这里站着?

宿黎:?

奇怪的声音?离玄听问。

回去得准备琴谱,说不定明天还要教这个。

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宿黎也是这么想,就是不知到底是什么东西在背后捣鬼

这一掌声似乎提醒了什么,站在钢琴旁边的修士后知后觉,也随宿爸爸之后鼓起掌来。

拐过楼梯后,宿明就已经迈开跑向宿黎的教室,宿爸爸只好跟上去:明明,不能在走廊跑动。

而离玄听却在楼梯,往另外的教室走去,便看到教室里放着一架黑白相间的钢琴,宿黎正坐在钢琴上,一又一重复地着琴键,似乎有什么没搞懂的地方。

来了,这次的声音更小,但像是从后边传来的。


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