第49章 茅校长似有所悟 马迎忠再次确认(2/2)

“顾二满跟云学手艺是瞒着家里人的，他自然不会让其他人知，其他人知，就会传到他父母的耳朵里面去。你们忘了，顾铁匠不是想让儿继承他的手艺吗？”向。

两路人在张庄的社场边分手，李云帆一路继续朝南，郑峰等人则朝东。

“记得。”

“我就是这样想的。但对不对，还要用事实说话。”

“吃柿都是挑的，那郭筱兰是一个学生，是一个弱不禁风的女孩，她是郭家的骄傲——也是郭生的心尖，云应该是想通过郭筱兰重创郭书记。”

“郑局，你们走了这么远的路，难就是问这件事的吗？”

“奥妙和玄机原来在这里，卞一鸣，你救活了案。”郑峰显得非常兴奋。他可能已经意识到这里面的弯弯绕，“段山和赵有礼说得好，杀害郭筱兰的凶手可能是隐藏的很的人。云不就是一个隐藏的很的人吗？大家竟然没有想到他。幸亏谭科和向留了一个非常详细和完整的卷宗。

“如果顾二满在云的屋里面拉琴的话，茅校他们应该能看见啊！至少有一个人能看见他吧！”谭科也是一个心事细密的人，他提来的问题也是有理的。

“茅书记，十二年前的事，您还记得吗？”

前面已经代过了，茅书记到张庄去了。

谭科望了望卞一鸣，卞一鸣的判断果然没有错。

“复仇？郭书记对不是他很好吗？”

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“是啊！这对我们来讲实在是太重要了。”

“他在向郭家复仇。”

郑峰当即决定和谭科、卞一鸣去找茅一平等三位老师实况，李云帆和王萍、向去找顾二满了解况。

这就是卞一鸣与众不同的地方，他除了思维的角比较以外，还有非常的空间思维能力，他能将许多看上去毫不相关的现象和生活细节整合在一起，并且能透过表象看到事之间在的联系。

“不错。”

“我们三个人都在礼堂里面批改作业，我们想尽快改完作业，因为第二天早上上课的时候就得用，我们上的是复式班，得先安排两个年级的学生写作业。”

“你应该不会否认，云事，有时候比明人都麻利和熟练。”

“我有糊涂了。”

“在此期间，你有没有看到云本人呢？”

我们先来说说郑峰这一路的况。

“可他是一个瞎——什么都看不见，他怎么杀害郭筱兰，他有作案的能力和条件吗？”

“那琴声又是怎么回事呢？”

张庄在家村和西场村之间，距离家村有一里多路。

“这可能是表面现象，郭书记大概是想弥补以前的孽。”

“云在祠堂生活了几十年，他经常到码去拎，对码周围的环境非常熟悉，对于他的睛，是不是安全失明，我有怀疑。”

“对。”

“郑局，你们怎么找到张庄来了，有什么重要的事吗？”

“你们怀疑杀害郭筱兰的凶手是他。”

“茅书记，我们怀疑案发当时，瞎云本就不在祠堂——不在他自己的屋里。”

“是啊！把一些东西放在一起来考虑，这里面确实有问题。”

“您没有看见，那么，另外两位老师呢？他们有没有看见呢？”

“顾二满说过，他经常瞒着别人——包括家里人跟云学说书，学拉琴，案发当时，顾二满在徐集中学念书，午，只要没有课，他就会到祠堂来跟云学说书拉琴。”郑峰替卞一鸣说，“卞一鸣，我活的对不对。

“不错，有时候，我都觉得不可思议，我和另外两位老师说过这件事，他们也到很诧异。”

“是啊！没错啊。”

茅书记稍作思考：“没有，我们只听到声音，没有看到他走屋。”

可能不在自己的屋里面。”

在一位喂大爷的指引，郑峰他们在距离社场一里左右的山芋地里找到了茅书记。他正在帮乡亲们分山芋。

“那郭筱兰平时对云也很好，瞎怎么会。”

分山芋的人一阵动，正在称秤的茅书记一看到了郑峰，他将大秤给了另外一个人，从人群里面走了来。

“走，我们到那边谈。”郑峰走到地。

“可他为什么要杀害郭筱兰呢？”

“案发当天午，四半到五半之前，这段时间，你们听到了从云屋里面传来的胡琴声，是这样的吗？”