第263节(2/2)

想到这里，孙驰有些大，全无思路。

这会儿孙驰后背发凉，朝旁边的椅走去。他蹲来，背后的鬼围上，一圈影投来。

孙驰转过。背后一群鬼老师脸上又恢复了之前的鲜活灵动，不再僵。

她把兔凑近自己，鼻尖几乎贴上绒兔的三嘴，还是带着笑，说：“真可。”

不行，不能再待去了！

过关了吗？

己本就是被一群鬼盯上的猎。

孙驰心脏狂, 只觉得周氧气都离自己而去。他额冒汗，磕磕，说：“是、是啊！”

而孙驰磕磕绊绊，说：“刘老师？可以再给我借一纸吗？”

他站起来，去看桌面上贴着的课表。

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孙驰心弦一松。

绒兔的耳朵垂来。

在这圈鬼之后，绒兔趴在刘老师的桌沿上，黑圆的塑料睛看着孙驰。

“嗯，和祁老师换了一。”没细说。

事实上，孙驰有自己的考虑：把绒兔留，可以监控办公室里那群人的言行。

孙驰低声说：“那我先跑完这一趟厕所，回再说。”

他捂着肚。这回，倒是真的因为过于张、恐惧，所以小腹上一片粘腻冷汗，刺激得胃收缩，腹中翻江倒海。

他还有五个小时。

孙驰手上猛地用力，肌鼓起。

不论先前是什么姿势，总之，他们转，去看门。

“哦哦，给你。”刘老师一边扯纸给孙驰，一边说，“太不舒服的话，孙老师就请个假吧，至少去旁边医院看一。”

而在绒兔的塑料中，随着孙驰离开，所有鬼老师都停之前在的事、手上动作，还有嘴里的话。

此刻，他扶着椅面，轻轻动两。果然，所有鬼都能看到上面的摇晃。

一男声从自己背后传来，说：“原来是这样啊。孙老师，你这椅，得去后勤报修。”

孙驰叹一气，在厕所里与绒兔沟通。

——虽然不知椅是否真的坏了, 可他可以直接掰啊。

区区一个二年级组，就这么凶险。那四年级那边，岂不是能直接吃了自己？

话锋直指刘老师。

孙驰用自己发僵的脑思索：祁老师？办公室里没这个人，所以“祁老师”，应该就是自己面前这个桌的主人。

第一节 ……没课！

“咔嚓”一声，椅上多了隐隐裂痕。

安老师问：“真的是这样吗？”

绒兔：“……”喂！！！姓孙的！！！这边有变态！！！

话题仍然围绕教师节，有人慨，说这群小没良心的，就是喜年轻漂亮的女老师。

孙驰咽了唾沫。他个大，刚刚掰椅，大约能挡住面动静。

他躲在厕所里。这会儿看时间，已经将近凌晨一。

孙驰知自己脑不灵光, 在游戏里唯一的依仗, 就是好魄、一把力气。

孙驰走了，没有带走它。

正踟躇间，听到办公室里传来对话声。

他虽然来得仓皇，但并不是全无思索。

他心想：要不然去音组的办公室？

脸上挂着僵的、一模一样的笑容。

孙驰肩颈发僵，一阵一阵凉意冒上心。短短时间，他不住自问：过关了吗？过关了吗？他们会不会相信——

相当于自己多了一双耳朵。

可接来，自己应该去哪里？

话音落，他就冲了去。

等孙驰蹲在厕所里，痛痛快快释放自我时，刘老师拿起了绒兔。

可那个叫安老师的鬼这么一说，完全明晃晃的：这间办公室的第八人是那位“祁老师”，而非他孙驰！

背后，那些鬼在笑盈盈相互询问：“安老师，你不是前三节都有课吗？怎么这会儿回来了。”

二年级办公室是一定不能继续待去了。

虽说理智几乎被恐惧消磨，但孙驰刚刚的话，倒也不是全无依据。