年代文里的对照组摆烂了[八零] 第182节(3/3)

培训的相关资料, 仔细翻阅起来……

他能当即给贺际洲准话的原因, 一方面是因为市委办公室对这次市教育局组织的教师培训度重视, 全资料这里都有备份。

更层的原因则是, 前不久刚来的三预考英语成绩, 只能说场面惨淡。与之相关的领导们均面上无光, 经过刻反思（咳……被严厉批评）后, 组织的这次培训, 意在提升本市区、县各个学校的英语老师教学平。

培训的成效，关乎学生的成绩，也关系到领导们的颜面，以及日后能否在上级和同仁面前扳回一城。

除了各区县正在为考冲刺的三英语老师，绝大分英语老师都来了。若是其中现虚作假、滥竽充数, 白领工资的况，那就真成了天大的笑话，更别说成效以及各级领导的颜面了。

贺际洲如此上心，与这些领导分毫关系都没有，他无非是担心徐漾漾边有心术不正的人没。他亲自过来打招呼，把事托付去，归究底在于他的份职位，不便手另一个系统的事务。

“梅你说，培训结束后，学校会不会大发慈悲，放我们两天假啊？”这个周末过得比平时上课还累，徐漾漾忍不住异想天开。

今天她要连上三节课，该庆幸还有一节课休息，幸好不是四连堂，炸弹吗？

原本课程安排是上午两节、午一节，现在和其他科任老师调了课，变成了“三堂会审”。

想当初看到课表安排时，她还抱怨怎么不全排在上午，上完课就能直接回家，如今她也算是梦想成真了。

上完课，她嗓说声吗？

孙小梅狗狗祟祟地压低声音：“我觉得，等学校主动放假，不如我们直接请两天假更现实。”

徐漾漾闭嘴，这个提议她真的心动了。

平时偶尔请一两次假，总有老师乐意赚代课费。但现在大家都一样，周末完全没有休息，谁不想气啊？她喜摆烂偷懒没错，但不愿意给别人带去麻烦。

徐漾漾叹了气：“唉，我好想抓校来替我上两节课。”

顿了顿，又改：“算了，我更想看校连上四节课，让他沉浸式验一，老师的好课堂……”

孙小梅立刻跟上：“那我想校去开那，从早开到晚、一刻不停的会，连续开半个月。”

徐漾漾来了劲；“我超级超级希望，校发掉光，我愿意用校的发，换我两天假期！”

一旁安静旁听的顾双冷不丁幽幽声：“其实，我也愿意用校的发，换两天假期。”

孙小梅不服气，怎么突然变了赛，她也要换，声呐喊：“我也愿意用校的发，换两天假期！”

此刻，在他本人办公室的赵校，摸了摸他的发，莫名觉凉飕飕的。

赵校本人表示：本人不才，发属于珍贵资源，概不外借，谢邀！

吐槽完毕，两个病友兼难友相互搀扶着往外走，该去教室上课了。明明是正经教书育人的工作，是被她俩整成了又苦又累在挖山里矿的觉。