在小苹果的
知中,并没有意识到她
应的是一座和她手中小黄人一样的木雕,而以为
应到的,就是一只真实的“八臂八
怪
”,就像她在梦境中代
的那只怪
一样。
而她在联系这些
品时反馈的
知、认知,可以说是一
以她特殊的认知模式,建立在那些特殊
品本
特
以及向坤能力的基础上,所“开发”
来的功能。
但其他“
绪注
”
品,特别是“八臂八
木雕”,却是恐惧的“产
”,如果她受到那木雕反馈的
绪影响,再被加
的话,对她的心理而言,肯定是不好的
验。
不过在描述清醒后对那八臂八
木雕的
应时,小苹果的话却是让向坤有些苦笑不得。
认知
系某
程度上就是一个工
,能用、好用就行了,是不是和事实完全一样,其实并不一定有影响。
这个问题要怎么回答呢?
二是小苹果除了向坤送她的几件木雕外,她还
应到了放在向坤家中柜
里的八臂八
木雕,不论是“梦境”还是后来的
知,都明显是与它有所关联。
向坤其实
能理解小苹果的猜测的,毕竟她对那八臂八
木雕的
知,最先就是来自于梦境中的
觉。
小苹果觉得,那怪
联系她、
梦的途径,就是向坤教她的“寄
知”,这
练习可能在某
程度上,打开了一
和怪
联系的通
。
如果给她更多的时间,应该可以与更多“
绪注
”
品建立联系。
向坤本来想纠正小苹果的误解,把她往事实上引导。但想了想,小苹果之所以能“开发”
“
绪注
”
品的新功能,就是她和刘诗铃一样,对于这些
品,有着和向坤并不相同的、相对自恰的认知
系。
很显然,就和向坤之前的理解一样,在引发闪电风暴后,小苹果与向坤诸多“
绪注
”
品建立了一段时间的
度联系。
嗯……
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本
小苹果能够利用“
绪注
”
品增
自
绪,现在她在某些时候又能与其他“
绪注
”
品建立联系,
知
品上注
的
绪。
不过那些梦境发生的事
,其实连记忆都不是,只是
据
绪
的幻想而已。
对于向坤没有笑自己的看法幼稚、荒诞,反而认真地讨论并给
意见,小苹果也是十分地
兴,回复的语音听起来也很轻快:“好的,那我回
有问题的时候再请教向叔叔。”
从小苹果的描述来看,严格意义上来说,那在梦里被人追得到
跑、充满了恐惧惊慌
绪的八臂八
怪
,其实是向坤啊!
所以在通过微信对向坤偷偷
的猜测中,她认为:那只怪
被困在了某个地方,失去了自由。于是通过某
方式,引发她
了那段梦,是在向她“求助”。
不过向坤还是提醒了一句:“以后如果有这
应的时候,要注意自己
绪的变化,如果觉得负面
绪太重的话,要及时地停止,不要受到影响。那个有很多只手臂的怪
,就算真的存在,可能也不是什么好东西。如果真有那么个非正常世界,肯定还有其他能够通过这
模式与人联系的生
,你可以尝试看看能不能建立新的联系,这也可以用来佐证那多臂怪
是不是幻觉。有什么困难和疑问的话,可以随时联系我。”
向坤作为提供所有能力的“平台”,自然直接地获得了这些功能。
如果只是向坤送她的那几件还好,不是开心、快乐,就是专注、兴趣,不会有什么负面影响。
末了,小苹果问向坤:“向叔叔,你觉得我后来看到的那些,是‘幻觉’吗?”
所以在醒来后又
知到远
的木雕时,那和梦中相似的
知,直接给她投影梦中的认知和形象,就像那真是一个活的怪
。
之所以小苹果会
应到那八臂八
木雕而不是其他“
绪注
”
品,应该只是随机的,不太像是有什么特殊机制。
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