对于林岩
落的人来说,他们也过得不错。
这只小狐狸还

,看到简莫先笑,
还没有
完全的小米粒牙,
声
气地喊:“简莫哥哥。”
乌炯:“运气好。”
小狐狸
:“好嗷。”
简莫
:“要排班的话,可以把我也排上,我可以教一些通识,顺便看有没有对文字或对医药
兴趣的小崽。”
简莫
他的小脑袋:“太好了。我再看看你的伤
,顺便把今天的药换上啊。”
乌炯
思索的表
:“好像可以。”
简莫:“小崽
们有
欠教育了,得教一教。”
又心虚又害怕。
啾啾一
坐在地上,专注地哭着。
泪

来,将
都沾
了。
不问还好,一问啾啾就绷不住了。
然而兽人社会并没有。
简莫又难受又好笑:“你这家伙哭什么?又没人怪你。”
孟
落的人过得
好。
乌炯:“
落也正商量这件事,还没想到办法。”
简莫拿袖
给它
泪:“别哭了。”
都在同一个
落,喊一声就听见了,白卢没什么留在他们家或者小诊所的必要。
河畔
落的人过得
好。
英骜蹲在一边,表
震撼,估计没想到啾啾能哭得这么厉害。
他熟悉的那
文明是否会让这里变得更好,他也不确定。
简莫拍着啾啾胖乎乎的
,转
说
:“可能有
害怕又有
委屈。”
简莫解释了一
“课堂”、“老师”、“扫盲”等几个乌炯没听过的概念。
简莫抓起他
着的小爪
查看:“现在
觉怎么样?爪
疼吗?
疼吗?”
乌炯明白简莫的顾虑:“一步一步来,谁也不知
未来会怎么样,先把
的问题解决再说。”
乌炯安
了啾啾一会,问白卢的
况:“白卢怎么样了?”
他在一个文明的社会中
大,非常顺畅就接受了学习等概念,并且整个社会都有学习方面的共识。
简莫看看啾啾,又看看英骜,难受又想笑,只能拍着啾啾安
。
英骜有些着急,朝啾啾叫了两声,又朝简莫叫了两声,示意简莫赶快去看啾啾。
啾啾转过
来,
里带着泪
。
简莫:“谁说不是?要不是你闻到了白卢的味
,今天大家非得急死。”
乌炯
:“今天应该大家都吓到了。”
乌炯琢磨之后,说
:“我先跟他们商量。”
简莫一直不确定是否要
扰兽人亚兽人们的文明
程。
还不能变人形的小狐狸摇着脑袋,咧嘴笑
:“不疼。”
乌炯听到动静走过来:“怎么哭了?”
乌炯也过来拍拍啾啾,温和地安
它:“不怪啾啾。”
简莫过去拍了拍啾啾
茸茸的后背:“怎么了?啾啾被吓到了?”
啾啾哭得更厉害了:“嘤嘤嘤。”
在乌炯去跟其他人商量之前,白卢醒了过来。
简莫:“就当扫盲小课堂了,另外安排专门的人给小崽们
思想方面的教育,比如你,青阔和德江几个,我看你们都
合适。”
乌炯几个在
落里都
威严,小崽们也怕他们,对他们的话多半能听
去。
简莫:“
了两碗解毒的汤药
去,应该没什么大事,我已经让他家抱回去了,半夜要是有什么事就过来找我们。”
简莫:“我也这么想。”
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简莫想了想:“你觉得开个小课堂怎么样?就每天傍晚在
落的空地上开,也不拘固定的老师,跟安排巡逻一样,每天安排一位老师,教熟悉的东西。”
简莫
理好白卢的伤
后,过去看它,它还是有气无力地缩在窝里。
他看过哭泣的小猫,看过哭泣的小狗,今天又看到了哭泣的飞翼兽,再次
会了一把家
心碎的
觉:“好了好了,没事了。”