第474章(2/2)

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【#学神苏屿#如果不是故意为了炒作立人设的话，这个记忆力是真的离谱，主要是这些选手都是外国人，名字一个赛一个的复杂，光读名字我都转向了，更别提还把他们的历史成绩还有分组和所属次记来了……】

结果当即就有人把钟文他们这些在现场给苏屿加油的学生们定制的横幅给截图了来，这横幅上，在苏屿和江源的照片上分别印有’学神’和’学霸’的字样。

】

【#学神苏屿#to前面的朋友，这如果是娱乐圈的明星采访，我肯定也觉得这是在立人设，但是这是昨天世青赛男200米的半决赛结束之后第一时间的现场采访，一个是本没有作弊立人设的条件，另外一个就是对于运动员来说本没有立这人设的必要。】

然后我去这个学校的贴吧里逛了一圈，终于知是我见识浅薄了，苏屿这个学神不是他们班级里自己叫着玩儿的，在他们学校里，苏屿这个名字就已经直接跟’学神’捆绑了——用他们学校学生的话来说就是，从学测试开始，未尝一败。

【学神这个称呼我之前就注意到过了，不是育频的这个记者叫来的，应该是苏屿他们学校里的学生叫来的。

也正是因为知苏屿作为一个运动员立这人设没有意义，所以这些吃瓜乐人才纷纷开始将注意力放到了’模仿苏屿记忆’的这类小游戏上来了。

只是我之前原本以为这就只是他们班级的学生这么叫，今天看到这个话题还有苏屿采访的视频之后，我个人于好奇去搜了一这个s市十二中……的我就不说了，关于这个学校你们自己看看它的百科就知有多了。

最终的结论就是——算了，人和人的脑是不一样的，没有必要勉自己的脑去一些不到的事。

也有的吃瓜网友则纯粹是在哈哈哈，觉得苏屿的回答实在是太实诚了——‘有一问什么答什么，结果回答的容完全超记者预期把人给答懵了的奇妙趣味’。

当然，网络这么大，也不是没有人质疑，说这不就只是说苏屿记好吗？记忆力好和’学神’是两完全不同的概念吧？

总之，吃瓜时代，网络上的这些吃瓜群众们现如今吃瓜也都吃了经验来了，对于许多况的分析和真相经常是八九不离十的。

【#学神苏屿#别的话题不想讨论，单纯只是想说，就算真的想要立这个人设，那也得有这个脑才行，就像是前面说的一样，这可是临时采访，你看这苏屿他是不是把所有对手信息回答得特别地畅自如？那不论他是不是记好还是自己过死里气死记背过，那都是人家的本事。我这个人呢，对于别人的真本事，不是怎么来的，那都是由衷钦佩的。】