第21章(2/2)

而此时，见是适得其反。

有小男生的声音传来，边笑边大声问：“什么镇……什么村？联合小学是好几所学校拼在一起上课的意思嘛？”

，生火添灶也比别的同学得好……”

赵凯毅此前完全没有料到会是这样的形，毕竟能这所国际私校读书的孩，家状况已经不能简单地用“非富即贵”来形容，而且看林简的穿着打扮，确实无法和“什么镇什么村”联系到一起，所以他一开始才会有让林简多介绍一自己，尽快和同学们打成一片的意图。

周边的几个同学看他从那个帆布书包里拿文盒和本的一瞬间，神又有些许变化，但是碍于之前赵凯毅的那番话和已经开始的课程，终是互相递了个了然的神后，没人再多说什么。

这段意外的小曲过后，赵凯毅走到多功能演示台前，打开多媒设备，一面投影幕布缓缓降落来，小林简在新学校的第一节数学课就开始了。

林简沉默着，走到座位上坐来。

而班上一个金发碧的白人小孩，更是了一个举起双臂无语望天的夸张姿势，大声：“oh，my yellow land！”

赵凯毅摆摆手让同学们静来，目光在教室中逡巡一圈，声音微微冷了来：“贫而无谄,富而无骄,何如 我记得这是你们昨天国学课上裴老师新教的容，才过了不到24个小时，就都忘了？”

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他先是愣了愣，而后那双乌黑睛中的绪便一一的淡了去，原本那丝新奇也重新变得疏离而冷淡。

“原来真的有这样的地方啊？还要生火……是纪录片里才有的那土灶？”

赵凯毅微微叹了气，又说：“孩们，你们现在所学的书本上的知识，都是在实践中认识客观世界的成果，但老师更希望，它能成为你们理看待和判断这个世界的工，成为你们培养健全独立人格的辅助，多余的话我不多说，你们自己会吧。”随后，他指着一个空着的圆桌座位，对林简说：“你先坐那里吧，暂时编第五小组，咱们的学习组会不定时行调整的，先适应一段时间。”

林简听不懂那句英文，但是却看得懂他们脸上此时的笑意和表。

教室中的杂音静了来。

这所学校和之前那个使用的教材版本不一样，而林简的新教材还没有领到，所以他只能从书包里拿一个本，据课上容先随堂笔记。

事实上，从林简说原来学校的名字那一刻，教室中就忽然多了一些窃窃私语，等他说完“生火添灶”四个字后，原本嘈杂的低语声凭空一顿，而后坐在方的学生便骤然爆发一阵大笑。