但是,门外却传来陈晨的声音:“沈总。是我,陈晨。”
良久之后,一段知识记忆录
完毕。他的的
脑中,多了许多相关的知识。这些知识是技能知识,还需要通过大量练习,才能
会贯通。
修复
度条开始填充,模型渐渐有了颜
。
因为没有修复完毕,所以没有办法看到详细信息。
这三件瓷
的尺寸都很大,从造型与纹饰来看,应该都是清代中期或晚期的瓷
。
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第128章 论证——三件铜胎掐丝珐琅古董
第三个模型最大,是一个绿松石地粉彩大天球瓶,
约55cm。
他正在畅想未来,被敲门声吓了一
。反应过来之后,不由得庆幸,幸亏自己够小心,没有从修复空间中把古董拿
来,否则,准会被
的手忙脚
。
对了,自己带回来的碎瓷片还没有修复。他
开修复空间,将自己带回来的瓷片纳
修复材料,
击修复之后,画面上
现了三个模型图片。
砰砰砰——房门被敲响。
第一个模型,是一只束颈溜肩、鼓腹圈足的五彩赏瓶,
约31cm。
他
脑中多了很多记忆,
觉有些
昏脑胀。他
制自己不再思考书画,开始梳理了今天的收获。
嗨——
他快速记忆着
书画的知识。随着知识与
悟的增加,开始用右手在空中虚画,拇指、
指、中指拨
,模拟拨
笔,在纸上画画的动作。
沈瑜观察三个模型。
扶桑古董,漆
犀
笔……
沈瑜只能看着模型,凭借自己的知识,估算这三件瓷
的年代。
他带着
怒意,对着门外喊了一声:“不要服务。”
沈瑜回忆着刚才的状态,手指在桌面上写写画画,模拟学到的技能。反复实验几遍之后,他已经明白,技能只是录
,如果不能
会贯通,最多也就是把别人的书画复制
来。复制品终究是复制品,不能称为真正的艺术品,更不可能超过前人的影响。
沈瑜看着三个
的瓷
模型,觉得还是修复古董最划算。他开始考虑这三件瓷
的用
,最好是放在自己家里
个装饰。
影,迅速的填充到沈瑜的脑海中。
这段光影,让他
临其境的看到一个老人临摹、创作书画的过程。在观看的过程中,沈瑜也从旁观者的角度,开始
会董其昌对书画的
悟,
如果自己能把这些技能作为发展的基础,
合其他的知识技能,
行创造提升,也许自己除了能当个收藏家之外,也能
个很好的书画家。
第二个模型,是一个青
赏瓶,
约37cm。