戏明 第23节(2/3)

难，也不愁后人没人帮扶。

《传习录》就是王守仁几个弟仿照《论语》格式，随侍左右记录王守仁的言行编纂来的传世之作。

王华：“你二哥比豆哥儿小，不适合跟你们一同开蒙，你祖父教他就行了。”

两人三言两语商量好开蒙之事，心都颇为不错。

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谢迁就很看好文哥儿。

文哥儿试图挣扎一：“二哥呢？”

王华私和他透过，文哥儿虽还不能把《大学》倒背如，却也已经认全了上的字，掌握了基本的句读学问，识文断句已经不在话。

在明朝很一段时间里，老师和弟的关系之亲密堪比父，弟甚至可以住在老师家里求学。

怪不得他哥五岁才开说话，五岁才开说话的话得省多少功夫啊！

这些大人真是可怕，在他们面前一脚都不能，一就会叫他们逮着不放。

可王谢两家的况又不一样，他们两家以后的联系只会越来越密，所以目前是开蒙的老师，以后可就不一定了！

当然，一般来说开蒙的蒙师是不算在的。

晴天霹雳也不过如此！

文哥儿：“…………”

他自然不懂谢迁他们这些官场中人的思量，最终只能小心翼翼地跑去问他爹：有了老师就要上课吗？课安排得满不满？孩还小课程能不能少安排？

乖乖喊人是以后可能会掉坑，不乖乖喊人是立刻就要面对前两座大山的威压，文哥儿思来想去，只能麻溜改喊了声“先生”。

试问一，他刚开蒙都由这么大一个状元郎来教了，以后谁还能越过这位老师去？

谢迁：“既然已经说定了，又怎么会反悔？”

第二天王华还正儿八经地给他备了拜师礼，带着他去谢家正式认个师门。

不是啊，他是弟弟，他比二哥还小，怎地他就要和谢豆豆一起开蒙了！

等文哥儿玩得满是汗、带着小伙伴回来，就惊闻自己拥有了新鲜炉的老师。

文哥儿锐地觉前方极其危险，可一时半会又分析不到底是啥危险。

文哥儿：“…………”

瞧谢迁微笑着立在一旁的模样，文哥儿骤然意识到“一日为师终为父”这句话不是假的，照着谢迁这位准老师的官职、学识、前程，绝对够教他一辈的！

王华：“就算你能见天儿往谢家跑，你先生也没法日日在家教你，多只是安排些功课给你罢了。”

不文哥儿再怎么纠结，拜师这事还是敲定来。

一直到这场抓周酒正式散场，客人们各回各家，文哥儿都还有摸不着脑。

这样的余姚好苗，谢迁自是上心得很。

比如王守仁创立心学之后，就有很多弟随侍左右，他的首席大弟徐娶了他妹妹，他的弟黄绾在他死后把他的老来接去抚养。

王华瞥了他一，说：“又不会叫你抄写练字，只会和平时一样让你识字背记而已。”他把顺手带回来的开蒙餐摆到文哥儿的专属矮几上，微微地笑，“你可以提前预习预习，到时候和你先生家的豆哥儿一同读书。”

谢迁笑着与王华打趣：“都说自己很难教好自家小孩，不如你让他往后得空就到我们家来，我给他和豆哥儿一同开蒙，顺让他帮我激一激豆哥儿，你看如何？”

王华闻言两一亮，一应：“我自然是求之不得，一会我便叫他改喊你一声‘先生’，省得你反悔。”

文哥儿彻底蔫了。