“嗯,不要客气,你们
来看看好了。”
“嗯,这里有些东西,曾经有些东西留
了痕迹。”
“没关系。”
当啷……
“真的不好意思啊,徐老师,你看这个……”
“啊……”
“那个……是不是……”
“你这是……”
“是啊。老师没有借书证,借书就是要登记一
。”
“这是我亲戚,还有他同学,都是师范学校的。他们就是快毕业了,所以到学校来看看……”
“到图书馆看看吧。”
“徐老师,我对旧书很
兴趣,能看看这些书吗?”
“徐老师,那边书架的书好像少了好几本?”
“最好还是到
中当老师,虽然辛苦,但赚钱也多嘛。而且
中生要沟通起来也容易许多,至少比十岁的小孩
容易沟通。”
“麻烦你了啊,徐老师。”
“不算仓库,就一间房间。有些书比较老旧了,是很早以前的。我们学校历史也漫
的。每年还要采购新书。那
儿童版名著,每年都有
版商推
新版本,还有经典的童话书、教辅书……所以积累
来,就有太多的书了。这边一半阅览室,一半书库,书架又要照顾小朋友,设计得很低,那么多书摆不
。”
“嗯。”
“哦。小学是不太一样。”
“李老师?”
“只是需要排除各
可能
。就目前看来,这里没有鬼。”
“这……”
“张老师,您好。听说您是这边图书馆的老师?”
“能看看那个仓库吗?”
“是啊。”
叩叩。
“安排了,不过是
中,他们想看看小学。正好我就在当小学老师……”
哗啦啦……叩!吱呀——
“嗯。”
“喏,这边就是仓库。通风有些不好,而且有些书真的是很旧了,一
味
了。唉……”
“哦?可以啊。不过灰尘蛮多的。”
“哦。语文老师啊,
好的。教
年级的话,其实在小学也还行,低年级的小朋友就比较闹。但低年级的也怕老师,老师一
现,就乖了。”
“那太
谢了。”
“图书馆就前面,现在应该锁着门。不过,图书馆的老师可能在……”
“啊,张老师。”
“谢谢你啊,徐老师。”
“嗯?学校没有安排实习吗?”
“这些钥匙都是图书馆的?”
“嗯。和
中的图书馆很不一样。”
哗啦啦……
“我只是个人兴趣。”
“没什么。……你们是学什么的啊?哪一科的?”
“有些是办公室的。图书馆钥匙也
多的。”
……
“那个角落是放什么书的?”
“哪边?哦,那个是有老师借走了。那边原来是e国童话系列,有个老师想要开公开课,借去了。”
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
“那边也是图书馆,这里一排都是。”
“老师也能借书吗?”
“门锁了,他应该是不在图书馆里面。”
“西北角,是那边吧?”
“好的,真的是太
谢您了。”
“嗯。后面是仓库吗?”
“哎,也没什么……都是一些不值钱的旧书,也没有什么古籍、孤本。”
“不用不用。”
“你们看到了,我们学校的图书馆还是
大的,有些书没摆
来,在后面的房间。”
……
“也不是……这个……”
……
“只是一会儿而已,徐老师您可以
自己的事
,没必要陪我们在这里。”
“这个……这个我还真不清楚……”
“啊?”
“语文。”
“哦,好。”
嗒、嗒、嗒……
哒、哒、哒……
“哦……好吧……我就在外边,有什么事
你们可以叫我。”
……你觉得他有可能从这边窗
……”
“不好意思啊,徐老师,是不是影响你工作……”