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“简单的项目说不定都被其他班的选走了，每次社会实践咱们班都是最慢的，乔乔说过好几次了。”

社会实践是四个人一组，他们三个上学期是一起的，这学期加上一个谢灿然，刚刚好是四个人。

周桥在上面巡视着，底有的在看书，有的已经在练习本上开始了，只有中排的谢灿然低着，看样似乎要睡着了。

接过来粉笔，宋勉在黑板上解来正确答案，谢灿然的字迹工整，他的字龙飞凤舞。

谢灿然在讲台上站着，要找人上来，谢灿然意识地看向后面倒数第二排。

朝他投来求救的目光。

粉笔略微停顿，谢灿然只写来两步，后面的就写不来了。

周桥看着宋勉写来了正确步骤，没有再为难他们，挥挥手让他们两个人去了。

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里扒拉来新学期发的社会实践指导指南，掀开书，里面夹的是一份崭新的社会实践表格。

“谢灿然，你过来。”

“今天才周一，周五之前选上就行。”

周桥在旁边看着，见谢灿然放粉笔，说，“次上课不许打瞌睡，你叫个人上来帮你，明天我还会喊你上来题。”

尤其他还是着谢灿然的步骤向写的，对比非常明显。

“谢灿然，宋勉能帮你一时，考场上没办法帮你，你要学会独立思考。”

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“还在，你的有没有？”他问曲小天。

宋勉准确接收，他站起，周围的同学都在起哄，后排的Alpha在哨。

他在草稿纸上已经写来答案了，这题算的上难，他给谢灿然补课还没有补到这里，加上周桥说谢灿然刚刚在犯困，估计小殿可能不来。

宋勉倒是心大，他对社会实践的分数一向要求不，达到良好80分往上就行，满分有困难。

梁恒过来凑闹，“勉哥，我们选什么？”

这个时候，是周桥惯例地选人时间，看看哪个倒霉周桥的，被挑上去题。

宋勉听到谢灿然的名字，抬看了一，前排的谢灿然坐姿端正，听话的站起来，从讲台上拿了粉笔。

班戳了谢灿然，谢灿然立刻醒了，周桥看来了他们两人的小动作，严肃地说，“第一节 课就困了？现在是关键时刻，给我打起神来。”

周桥说完事就开始讲课，在黑板上板书了数学题，保温杯压在桌面上。

“你不用问他，他肯定没。”梁恒默默翻了个白。

曲小天瞅梁恒一，没有声。

谢灿然形笔直，外面的光照来，落一浅的侧影，窗外的木棉树树影斑驳，细碎的光影都落在谢灿然上。