金手指把我上交给了国家 第191节(2/3)

柳校狐疑的打量他：“飞船的替代品都找好了？”

季汀诚恳的：“昆仑学院成立的时候，不是确认了昆仑学院日后的主要目标和发展方针吗？完善并推广修仙新时代，让灵气的便捷实用方式千家万，推广法和法阵批量制造的生产线……”

怪不得专家小组搁那装死呢，季汀在心里怒骂了一波专家小组，语气一弱再弱：“那肯定不能啊。不过，我们这边有个计划，准备大规模推广太空旅行，连飞船的替代品都找好了，计划顺利的话，很快咱们去外太空就跟乘飞机一样，又方便又快。到时候外太空对我们来说，也就是一个有远的外省而已……”

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季汀陷了沉思，思考着思考着，发现他们讨论的话题跑偏了：“但我现在的要求只是通过阵法和法，对虫族行一定改造，让他成为能取代宇宙飞船的代替品而已啊。”

季汀简单介绍了堡垒型的虫族所有的特殊之，眉飞舞的向柳校展示了他们对未来的规划——搭乘虫牌飞船，直达太空各地，安全便捷。

“我今天就把话撂这了，一键飞升这事，你提都别提！都是一群孩，非得把人搞得有家不能回，跟陆晓似的，在外太空浪才满意是吧？”

他警惕：“这事又跟昆仑学院有关？你还想嘛？”

季汀小声嘀咕了一句：“修仙度也太慢了……”

季汀吭哧吭哧的：“这个计划有小瑕疵，要推广的话也面临着一些难题……”季汀瞄了柳校：“虫又臭又空旷，也没个椅，更没有卫生间，在件设备上有缺乏。”

柳校不吭声了，他后的某个修仙者，同样也是昆仑学院的老师——来自另一个“修仙新时代”的支援者——接过话茬，解释：“当然，这跟我们对灵气的了解不够，以及法和法阵的简化步骤有一定难度也有关系。修仙新时代是一个非常宏伟的目标，这意味着它可能需要漫的时光才能一步步实现，没法在短时间就得结果。”

季汀行了刻反思，然后继续追问：“除此之外，没有其他原因？”

季汀：“但这还得推广给普通人呢，总不能叫老百姓也克服一吧？再说了，作为成熟的商品服务，它起码得达到一定的标准……”

柳校听着听着皱起了眉：“你到底想说什么？”

柳校竖起睛：“修仙度慢？你问问专家小组！昆仑学院是什么的！”

主神不解。

“咳咳，”柳校咳嗽了一声，引季汀的注意力后，矜持的：“昆仑学院也缺老师的，尤其是对灵气有着了解的老师……”

季汀一秒领会了

季汀立划掉了求助昆仑学院完善虫族飞船装饰的任务清单，转而开拓了思路：“这么说的话，在生命树上修建教室那事也能给易诺他们……”

“毕竟，这是在用科学的方式归纳总结修仙，是一条崭新的路。它要求我们对修仙和科学同时有了解，但目前来说，我们在这两个领域，都只是刚刚门。”

见他有兴趣，季汀立：“没错，咱们不是科技不行吗？所以这个飞船的替代品啊，没有科技量，纯天然、无污染、无公害——就是虫族。”

柳校听来了，季汀说了这么一大堆，就是在打他们的注意。

季汀卡了壳。

主神为他们说了句公话。

季汀图穷匕见：“但成果呢？都这么久了，怎么一成果都没来？”

【既然如此，那为什么不找远古圣人？】

柳校不以为意：“能搭乘就行，件问题克服一，哪那么气啊？”

一语惊醒梦中人，季汀恍然大悟，论对灵气的了解程度，有谁能比远古圣人更呢。

柳校满意了：“那好，你用虫去吧，赶把陆晓他们给我叫回来。”

柳校又被气笑了：“你去看看昆仑学院现在还剩多少学生，你说为什么没成果？还不是你们使劲薅羊？影响学校的正常运转！”

“昆仑学院的成立初衷可不是为了提境界，让学生能飞升。而是为了完善修仙新时代。”

【修仙如果能那么轻易的普及的话，那人类早就该到了。但自古以来，修仙者走上的都是一条独自一人的通天路，这就足以说明，修仙新时代这个目标的难度确实很大。】

柳校促他：“反正有虫，也不需要陆晓他们当什么宇航员了，那就让他们回来给我上课……你怎么不吭声了？”