乔怀遥淡淡
:“嗯。”
“定量的bu5。”
给了丘书峰足够的反应时间。
说是跟着
,但取
材料的时候,不说
是几克,就很难凭借
看
来是取了多少。
本以为还有半个小时要讲呢,结果这就完事了?
不只是学生有问题,老师都会因为监
不力而失去自己的工作。
刚才只顾着跟学神说话,没跟上后面的实验。
“诶?”丘书峰楞了一
,“学神你听懂了?”
老师提前把严重后果说明白了,以免有些同学不以为然,
现像之前学生那样。
丘书峰只是不知
数据。
结果丘书峰一直打岔说话没停过。
王展:“丘书峰你那大脑袋收一收,都把学神挡住了。”
没有错过任何一个或大或小的细节。
你要是这么聊天那可就没意思了。
“好嘞!”丘书峰乐乐呵呵的开始动手实验。
实验这东西有危险
,也不是闹着玩的。
王展和虞兴凡离得远,没有丘书峰就在乔怀遥左边看得清。
乔怀遥说完,他很快就能找到该用的材料,然后取
称重。
乔怀遥闻言
:“先
预
理。”
“你们之前有学
不听老师的话,学习好又自傲,很小的一个实验
毁了,桌
烧
个坑,直接就被学校给开除了。这还算好的,
不好还可能有牢狱之灾。”
这节课算是学生第一次单独完成实验,肯定不会选太难的。
那一讲讲两个小时,谁能边看边记的那么清楚。
时不时还得俯
探
。
很简单的一个小实验。
老师都在
面转圈走着,明显也是知
学生记不住嘛。
“va9用滴
……”
记忆力好是一回事是,但能
准的记住每一个细节,分毫不差也不可能啊。
每个同学都被问题难住的话,老师和她的助手一起解答帮忙也
不过来。
丘书峰笑着说:“那学神,我参考你,跟你一起
。”
丘书峰正要说话,瞥见老师过来,当即闭嘴然后踩了他一脚。
所以,乔怀遥在取材料时都会提前说:“a-2和s-7各三毫克。”
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王展:“……”
……
收拾桌上的东西时,老师还叮嘱说:“老师和你们这位学
会在教室里走动,你们谁遇到什么问题及时举手寻求帮助,我看见之后就会过去的。”
讲完之后,老师说:“行,现在还有三个小时,你们可以开始拿
前的实验
材开始
实验了。”
老师将整个实验顺序从
到尾,完完整整的极其细致的,连怎么用镊
这
小事都讲了一遍。
丘书峰
觉王展说的有
理,表
凝重的
了
,然后问他:“那你听了,你会了吗?我跟你一起
。”
工作简历上都有了污
,换谁谁不谨慎。
之前的课老师都是讲的基础,以及让学生完成半成品实验。
“切记,有任何及不清楚的地方,不要盲目继续,以免造成什么不可收拾的结果。”

营业中 第129节 -
这
好了,全懵
了。
“都怪你,非得跟学神说话。”王展鄙视他,“学神听了肯定能记
来全
过程的,我们都可以问学神。”
老师说完话便走
了讲台,从各个桌
之间的地方转着。
丘书峰一噎,这咋还怪我了,我跟学神正常聊天,要不是你俩卷我,他一句话能说那么久吗?
乔怀遥先说完接
来要用什么,然后才会去拿。
王展笑着调侃他,“那不是老师讲的快,是你
本没听。”
“学神……”丘书峰扭
试图和乔怀遥解释,然后发现,乔怀遥已经拿起量杯,俨然是开始准备
实验了。
结果丘书峰懵了,一脸茫然都不知
手往哪摆,“讲这么快吗?”