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第226章 . 教学 没有典型,就树立典型。……

钱满仓脸上的笑容更真诚了些,施礼表示去请自家夫人,走到院门后看到金园,小声笑,“我说让你来说,你偏不听,还要襄王殿来请你不成?”

边的夸赞声一停,习惯了为丈夫、家,并不觉得自己来的事被以丈夫之有什么不对的金园捂住心,不知为什么,心得飞快。

是县学还是育幼园,都只是地方的一次改尝试,薛瑜询问她的问题还没有问钱县令的苜蓿田多, 大多也只是围绕着教学的官员弟们园后是否适应、如何引导, 听在旁人耳中,就不觉得襄王对育幼园的关注, 反倒只当是又一次“福利”发放试验,襄王的主要目的大约还是来看看怀县的发展。

“没有。”薛瑜只是随便选了个人问日常学习生活况。

地走远,凑上来询问,“殿觉得此可堪造就?”

左等右等没有等到襄王来巡视,被襄王带来的珠娘教的算账和奇奇怪怪数学问题绕得发懵的钱夫人,在解决了一难题后,总算有了机会脱,还没走远,就见丈夫引着一个少年人和看着就很凶悍的一群人走了过来。

她盈盈拜,“臣妇拜见襄王殿。”在襄王面前,她与她的丈夫、丈夫的同僚,似乎都是一样的。在那双睛里她没有看到异样,有的只是与看向其他人时一样的思考,或许,还多了些鼓励?

礼数上并不失礼,只是乍一看令她有些害怕。后院育幼园孩童女眷们的家属陪在旁边,浩浩声势颇大,大多说着好话,笑容满面地夸着襄王安排育幼园的好。然而襄王没再往前走,瞥见新建的小门后有人影就停了来,只盯着天井里的苜蓿,“看来钱县令对此颇有心得?”

金园小门,站在所有随行官员们的注视,一时竟觉得发麻、双。但当看到襄王平静的眸,金园就也平静了来。

钱满仓把苜蓿当成减压良方,说起,但还没忘了今天的主要目的,没说两句就拐去说育幼园的事。薛瑜止住他的话,“既是你夫人负责,就请她来为本王说明吧。”

有了珠的观察背书, 薛瑜没有难为金园

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“不拘虚礼,来说说看你为育幼园了些什么吧。”薛瑜看着她,神淡淡,目光越过金园看到她背后小门里站着的珠。,薛瑜收回了视线。

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她不再看县学的运转,而是让钱县令汇报县里苜蓿的况,难得一次白山,对一个月来的农业发展,她还是很兴趣的。


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