!”
“大人,大人,我会
饭……”
“领主大人,我即使吃再多豆
也不会放
!”
隶们争先恐后地诉说着。
……不过里面好像混
去了一些奇怪的东西。
蔡
很有耐心地将有特殊才能的人筛选
来,而后一一记录
来。
这源于
纳德和蔡
在购买
隶前的对话。
在购买
隶之前,
纳德说
:“我们再买一百个
隶就有三百多个
隶了,这可不是小数目。”
“是的。”蔡
说,“对比这里的人
来说,这的确不是个小数目了。”
“有些
隶其实也应该有其他可能
的,让他们一味的
活太浪费了。”
纳德说。
“但是也需要很多
隶给我们
活。”蔡
说。
“我明白你的意思,但应该
尽其用,把人放在合适的位置上。”
纳德说,“我们人少,所以更应该注重这一
。”这也是
纳德
思熟虑的结果,“比如说一个
隶嘴
很溜,擅
经商,但
素质不好,为什么不让他随着我们的商队
去卖货呢?这比让他继续
地好多了。”
蔡
听后怔了怔。
纳德方才的话语,提现了最基本也是最重要的一
帝王术——御
之术。
看着
纳德向明君的方向发展,蔡
觉自己的心变得有些炽
起来。
“我明白了,领主大人。”蔡
说。
“嗯,所以我想着,你将那二百多个
隶都登记
来,算是人
调查吧。登记他们的姓名,擅
什么,他们的亲属这些,把合适的人放在合适的位置上。”
纳德说:“这是个大工程了。”
“我懂了,就是
照
籍制度
理他们。”蔡
说,“如果犯事的话就连坐。”
中国的
籍制度起源很早,战国时期就有了。
“是
照
籍制度
理他们。”和蔡
说话就是轻松,
纳德以前和卢瑟福学士说一些事
,卢瑟福学士
本没那个概念,所以沟通起来很费劲。“不过连坐就不必了。”
纳德补充说,“以批评教育为主,当然如果
了过分的事当然需要严厉的惩罚。另外就是
尽其用,注意这一
。”他想了想,说:“最好分工再明确一些,并且可以
行自荐,让
隶们
自己擅
的事,这样成效会更
。”
“自荐……这不行啊。”蔡
皱了皱眉,“那万一所有
隶都抢着去
轻松的活呢?”
纳德说:“制定个统一的标准吧,如果
得好的话就有奖励,如果自荐了后
的不好的话就
罚,当然也不必
罚,就罚他们
粮
,一碗豆
什么的。”
“奖励呢?”蔡
问。