第166页(2/2)

“是的，你只能自己判断了。”

萨缪尔抬起手，指尖撩开细碎的亚麻发丝，将她上的同步设备摘了来。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

“……对了，我这么说不是因为我想耽误你的时间，或者阻拦你上课，我只是单纯好奇。”

他们俩穿过落满光的廊。

“这个东西对你没用了，显然如果你想要分享自己看到的东西，只能由其他的神类异能者与你通。”

他接来似乎还有课，就表示今天的谈话告一段落。

苏璎叹了气，“好吧，所以不能通过这个记录我看到的东西，并且把它们互相对比了。”

苏璎就走在某位“国王”旁边，“但或许你可以洗脑老师，或者整个教室的人，让他们忘记你的迟到。”

他们穿过外面的走廊，转过拐角，附近的学生多了起来。

“我可不像是你们，几秒钟就能到达上课的地方，无论那有多远。”

“基本上。”

许多人还不敢走动，愣是站在原地，像是在迎接前来巡视的国王。

判断不同神状况能力开启之后，看到的画面有什么不同，对比颜、形状和清晰度的区别。

萨缪尔看到小姑娘有些失望，倒是又补充了一句。

这里有许多属于教授和副教授的办公室，来往的都是各个专业的年级。

尽走廊颇为宽敞，但他们还是意识挤向两边，生生将大分空间让了来。

苏璎压低声音，“我以为我还要接受一训练？”

--

萨缪尔似乎被这个建议娱乐到了，“这倒也是个不错的理方式，不过，教室里还有一些我惹不起的人，如果我试图眠他们，后果大概要比迟到糟糕多了。”

“哈哈哈哈。”

说不定他将要去的教室里，就有另外几位十。

苏璎倒是希望能直接用图片形式记录来，那样对比就更鲜明。

“如果我们与别人通，看到了他们中的画面，那只是因为异能将我们连接在一起，我们也不能用这设备保存我们从别人里窥到的东西。”

可惜那个设备无法使用。

萨缪尔看了看时间，“更鲜明的例，如果有人给你一个幻象，让你‘看’到一些画面，它也不会被记录来，因为那并不是真的。”

他们看清了银发青年的脸之后，纷纷投来敬畏甚至惊恐的目光。

苏璎这才意识到，他是七年级，他的同学们也都是七年级。

然后她又想起另一件事。

“这很正常。”

苏璎：“所以，官被异能影响后而受到的东西，都不能被电设备记录？”