听到这里,熊岩先摇了摇
,又
了
,这玩意儿短时间
可以集中一切力量办大事,但时间一
,总是会
现这样那样的问题。而且,计划不是那么好制定的。
看着孔
有些迷茫的面孔,熊岩想了想便很直白的解释
:“计划不能脱离实际,所以,计划制定之前,必须要对京城上
有一个足够的了解,计划实施之时,也需要时刻
据现实
况
行调整,否则,就会发生一些很荒谬的事
。”
“底
的人
对了,你给奖励,
错了,你给惩罚。只要
到奖惩有
,公平公正,知人善任,那你这个京城令就是合格的。”
听到这里,孔
理所当然的
了
:“先生的数字行政,可谓是
辖治
一切大小事务。在实际之前,几乎每一件事,每一个方面,都要预先建立计划。大事有大而详细的计划,小事也有至少一个计划,墨翟
友称之为计划行政,倒也
合适的。”
但理论和实际总是有差别的,实际上,我们制定的一个又一个小目标,是不可能全
顺利实现的。我们的计划,和实际
况,总是有
的。”
“这
方法,对行政效率要求极
,对官吏素质要求极
。需要大量的
素质官员,一旦官僚队伍达不到应有的
平,最终效果自然大打折扣。”
孔
虽然以前没当过丞相,政治
平也不怎么样,但是看人还是
准的,否则,也
不到因材施教了。
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“这个时候,就需要仲尼你坐镇中央,统筹各方了。使用这个计划之后,仲尼你不需要懂太多,只需要看好那些执行中小目标的人即可。
到了知人善任,就足够了。”
“尤其是实际效果,更是非常惊人。墨翟
友通过计划行政,直接把关中糅合成了一个整
,王诩
友,也利用此法,很快的把夷洲岛中来源不同的百姓,整合成了一个整
。”
“墨翟
友靠的是数以千计的墨者、准墨者,靠的是华山派数百年来积累的外门弟
、
门弟
,所以,他可以在整个关中地区保持
效。”
“王诩
友的手
,一开始也有至少三千能识文断字的锦衣校尉,靠着他们,王诩
友才很是勉
的在夷洲岛上实施了计划行政。”
回忆了一会儿当年旧事之后,熊岩接着
:“如今想要在京城实施计划行政,需要许多懂数学的人才,现在有我在这里;需要大量
素质官吏,这是你的问题;需要一个或一批曾经制定过相关数字计划行政的人,这个我可以解决;需要大量懂实际的应用人才……”
因材施教的前提就是,你真的把对方看清楚了,否则,对方是个
向害羞的,本应该鼓励为主,你却天天批评他,这就不叫因材施教了,这叫专门祸害学生!
“后来,我这
使用大量调查表格、利用大量数据、每日发
大量行政命令、将大目标分解为若
个小目标的法
,被墨翟
友称呼为数字·计划·行政。”