第109章 未知任务 四(2/2)

最重要的是，陈笑想用这个炸弹，引c—207。

白熊看着陈笑这毫无用又极为困难的“神作”说话方式，一时间也不知说些什么，只是觉得，万一有一天，这家伙窜到社会上，或者是成为了基金会的敌人，那估计就是一场灾难了吧。

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……

课间，学生们都三三两两的闲聊着，只有林凡这里冷冷清清，他又摆回了被撵教室前的样，一边转着笔，一边看着窗外。

那这个炸弹自然也不是一个普通的炸弹，虽然是假的，但是，他爆炸后还是会发大量的白灰和散发光，而且声音大。它被放到了一个箱里，而且，还会发“滴滴滴”的读秒声。

那么，一个炸弹就能引一个能预测未来的人么？其实，陈笑也不是很肯定，但是，这不妨碍他来尝试一。

是的，这位老师本没太在意林凡，甚至他都可能把林凡给忘了。

......

当一个人打开箱后，就能看到一个倒计时装置连接在一坨一看就知是c4炸弹之类的东西上。而连接两者的，是一条红线和一条黄线。

因为他知自己很不平凡，所以，就必须让自己很平凡。

xx中学外的快餐店里，陈笑一边往里着气，一边满脸期待的看着窗外。

......

陈笑确实是在学校里放了一个炸弹，至于他成这个模样是怎么混学校的……反正他是翻墙也好，装送外卖的也罢，总之他就是去了，而且，还把这个炸弹放在了中组教学楼一楼的一条不起的楼梯后面。

突然，他的脑里一阵莫名的眩，一段画面又一次突兀的现在了他的视线之中，接着，他的表变得无比的惊恐起来。

第三，这两条线估计剪断一就能终止爆炸，好像电视里都是这么演的！

这炸弹看起来经常在电视中现，但是，现实中的定时炸弹基本不会有这样的。之所以把炸弹成这个样，就是想让人看到它以后，产生以的想法。

第二，这倒计时归零后，就会爆炸！

陈笑了，并用的着，和上牙堂密的贴在一起，形成了一个包裹着的空腔，之后竟然一边往饮料里气，一边说：

......

这是句很拗的话，但这就是林凡想要的生活。

不过这也是林凡所期望的。

课铃声突然响起，任教老师也走了教室，他看了看走廊上站着的林凡，很随意的摆摆手，示意他回到教室里去。

“所以，你就在学校里放了个炸弹？”白熊微微皱着眉问到。他实在是觉得那“咕噜咕噜”的声音有些烦人。

嗯……好吧……这都是以后的故事了，现在让我们说说这个炸弹。

……

第一，这是个炸弹！

“嗯，其实如果是真炸弹的话，效果会更好一些，但是武备区的那小就是不给我，要不是时间不够，我都想自己一个了。”

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