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萧主任听到一班班主任的汇报后,一开始还没往今日郑盛
审这事上想,他先安抚了
班主任,两人悄悄地从后门
去找人。萧主任领着班主任去了辖区派
所,并找
监控的警员说明了
况。一
走丢四十几个学生,这事听起来有些
幻,不过警员是认识萧主任的,知
他确实是附近小学的教导主任,便还是带他们去了监控室,把半个小时前的监控给调了
来。监控中果然
现了孩
们的
影,他们整整齐齐地排成一列,相当有纪律地朝着小区
的公
车站走去,最后一起上了一辆公
车。从监控的角度,只能勉勉
看到那辆公
车的编号。警员打了个电话给公
公司,将大概的车辆编号及准确的上车时间报了过去,公
公司的工作效率很
,没五分钟,当时开车的司机就回了电话过来。司机看来也是吓坏了,电话一接通,他语气激动地连珠炮般
:
警察同志啊,我真不知
这帮孩
竟然是自己
来的,当时我还问了他们老师在哪儿呢!不信您可以调我车上的监控!还有还有,当时乘车的人都可以为我作证!孩
们说这是实践课
容,本来要是只有一两个孩
,那我肯定不会开这个车的,但是上来了得有个二三十个孩
吧,我就信了。我保证
次这
事
不会再发生了,一定先联系学校
行确认。
但事
越来越蹊跷,班主任走遍了
场都没见着人,别说是潘秦楚,一个一班的人她都没看见。班主任绕着教学楼又找了一圈,没有,几幢教学楼上上
跑了一圈,还是没有,她终于急了起来,但这帮孩
的书包明明都在教室里呢,能跑哪儿去,她原地思考了会儿,急
了一背的汗,踩着小
跟跑去传达室查监控。
监控中的一班学生看起来没有任何异常,活动课上课后,他们陆陆续续地三三两两结伴走
教室,有些往
场方向走,有些往教学楼后面走,待最后两个同学看了会儿书,一起
门后,教室就彻底空了。唯一的共同
,就是他们
去了之后,谁都没有再回来过。班主任又让值班的大爷帮忙调了
场及教学楼后边的监控,只见这些同学确实

了玩耍的队伍中,有几个还踢了会儿球,可到最后,每个人都是往同一个方向而去后门边的
园。可惜
园那边是监控盲区,看不到发生了什么。班主任又急急忙忙赶到了后门小
园
,围着那一小块地方四
观察,忽然,她发现了墙角
卧着一丛被踩折了的草。一
不好的预
从脚心往上窜,班主任额
冒
了冷汗,转
向教导
跑去。
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虽然觉得奇怪,但孩
们肯在活动课
去玩,她还是开心的,她在每个人的桌角上都贴好了小
贴纸,打算去
场找潘秦楚,让她组织
大家,放学后先别走,到时候开个小班会表扬
。