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“六班那几个学生也是这么个话。”

见教导主任和伊红梅都看着她不说话，于瑾放低了声音，又，“你们无法确定，也不能保证，只想着扭曲我和李青的是非观念，让我变成加害者，从此不敢反抗任何不公，让她变成受害者，以后照旧误作非为。”

打架了？

于瑾这时才抬起来，“凭什么不争论对错, 凭什么要赔偿。”

教导主任叹一声，终究是记了于瑾的说辞。

“李青怎么说的？”

伊红梅为于瑾的执拗到气恼, 可却再说不一句责备的话来，倒是教导主任，看于瑾心里有主意，心平气和的说，“可动手伤人的毕竟是你。”

若非去看过李青的伤, 伊红梅死也不信。

“你！”

作者有话要说： 没有说育生不好的意思，校园暴力都是垃圾。

孰轻孰重，一目了然。

伊红梅慌慌张张赶到教导时, 于瑾正坐在椅上慢条斯理的喝茶，柔顺漂亮的发整齐利落的绑在脑后，没有丝毫凌。

，清华北大的好苗，一个成天惹是生非，混吃等死的育生。

“主任……”

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“她说, 于瑾打了她一拳, 还用石砸了她的……”

第026章

于瑾冷笑着问，“所以老师们认为我在当时应该怎么呢？任由她们扒光我的衣服，对我行殴打，留侮辱的照片，之后中三年都在她们的暴力威胁忍气吞声吗？没错，现在动手伤人的是我，可侥幸逃脱的也是我，老师们可以确定在这所学校里没有一个不幸的女生存在吗？可以保证这次息事宁人后，不会再发生这事吗？”

“但事实上，我什么也没有错，我只是在受到侵害时正当防卫。”

“你给我闭嘴！”伊红梅也是气急了，第一次骂于瑾，“你知不知李青还在医务室哭呢！就她现在的样, 要真闹到警察局去, 你以为你能占到什么便宜？留个案底你以后想当兵想考公务员都过不了政审！”

伊红梅立刻说, “只要对方是合理诉求, 我们可以赔偿私了。”

“可她们都是一起的！况且她们要不先惹事……”

“行了, 我知你想说什么，现在不是争论谁对谁错的时候，要想着怎么把这件事安安静静的解决掉, 我已经打电话通知李青的家了，人一会就到, 她家我是见过的, 不是什么善茬，你看看这事要怎么理？”

“那又能怎么样，就算不当兵，不考公务员, 我照样可以有好前程, 息事宁人解决不了问题，我只想要一个是非公！”