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岑念跟着康媛走办公室后，康媛一路上都在地向她介绍班级上的况。

“那行，我就带岑念先过去了。”康媛笑了起来，的脸上看起来一心机都没有。

“康老师，你们有没有班级群？”侯婉微笑着说：“我想加你们的班级群，好第一时间知班里的动态。”

她能够看，康媛对她抱有很大好，虽然侯婉先前已经把她“平均分三十几” 的战绩大声说了来，但康媛依旧没有改变她的态度。

……这是什么意思？威胁？警告？鄙视？

岑念走到门前时回看了她一，侯婉心一，立即贤惠微笑：“念念，怎……”

她在心里把小算盘打得啪啪响，等岑念在群里公开挨批，或者再次以三十几分的亮成绩勇夺倒数时，她就立把群消息给岑筠连看，等他跌了面，她不信他还能对她好言相向。

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在学生里办好转学程序后，侯婉又带着岑念去了一楼的一年级教师办公室，亲手将这个棘手的刺猬给了她的班主任康媛。

“来，这些是你的书本，这是课程表——我带你去你的班级。”康媛把桌上已经整理好的十几本书递给岑念，又拿起桌上一沓试卷。

之后她就学聪明了，不到万不得已，不和岑念说话。

女人，问问她的女儿算是哪门的“不说话”。

话是的确不多，每句都把她气得半死！

侯婉脸上的笑容差维持不住。

“我们没有班级群……”岑念所在班级的班主任康媛笑着说：“你加我们的年级群吧，孩们每次的考试成绩和重大通知都会在年级群里公布。”

连续吃瘪后，侯婉意识到自己在明面上是不能拿岑念怎么办的，与其给她讽刺自己的机会，还不如先忍来，以后再慢慢给她挖坑。

从外貌上来看，康媛比起老师，更像是中还没毕业的学生，她留着厚刘海，有一张圆圆的娃娃脸，个也没有一米六，第一印象比许多学生还显得年轻活泼。

侯婉话没说完，岑念就甩给她一个冷漠的角余光，转走了办公室。

“老师，你们先走吧，我想和其他科任老师一。”侯婉笑着说。

侯婉当场加了这一届的年级群，心满意足了。

她带着岑念走两步后，回疑惑地看着没动的侯婉：“你在这里……”

侯婉在心里很鄙视，怪不得会负责成绩最差的11班，一看就没有本事，正好和岑念这平均分三十几分的学生烂在一起。

“我们11班的孩格都很好，和他们在一起很轻松的，你不用有压力。”康媛笑眯眯地说。