第19章 朋友怪圈 李裕安，他(2/4)

“……”周之倾听得有些不对劲，心想，倒也没必要像防贼一样防着谁，但直觉告诉他，李裕安说的每一句话，甚至每个字，都敲在那条正确的路上。他的想法完全没错，因为周之倾现在已经知谭冰宜不是那样单纯的存在了，但李裕安未免……也太……了解她了？是这样吗？

李裕安扶额：“大哥，你有没有听过一个

“好的，我会注意。”

2.禁止表达意

“如战场，”李裕安驳回了他，带着不耐烦，“优柔寡断，瞻前顾后，我的天，赶把以前那些烂病丢掉吧！你要还是三年前那，一辈也追不到谭冰宜，我就把话放在这儿！”

这问题让周之倾沉默了。

周之倾：“应该是她吧，主要是她约我什么事，我都是同意的，但我约她，她不一定有空。”

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李裕安问：“这个方法成功了吗？”

他艰难地开：“即便我一直在用恋人的方式对待她，但我想，在她里我们始终是朋友。啊，你问的真没错，这个问题的确困扰了我很久，我总觉我和她之间的关系陷了怪圈。”

李裕安耐心地说：“我们先从第一说起，保持神秘，意思是不要什么事都对谭冰宜全盘托，正是因为你们相熟了太久，她对你太过了解，缺乏了新鲜。从今天开始，你要对她的问题有所言而有所隐瞒，不能她问你在哪里，什么行程安排，都老老实实地告诉他。换一思路，难她就把自己的行程事无细地告诉你了？没有吧，她对你还保持着许多的神秘。”

周之倾黯然失，摇了摇。

“所以，就得了第二个结论，”李裕安着粉笔，写：2.嘘寒问是错误的，别表达在意。

周之倾思索了片刻，却摇，“我也不懂，正是因为不懂，所以才觉自己的努力没有方向。”

“……好吧，”周之倾又问，“第二条呢？说我不能表达自己的意，但是我都追她了，那意思不就明晃晃地摆在脸上吗？我要是不喜她，靠近她什么呢？这不是思想和行为相悖吗？”

啊，周之倾有些摸不着脑了，“大师，虽然这三条对策写的明明白白，但就像我在寺庙里求到的签，虽然签上的每个字都认识，可连在一起，如何实施，还是让我束手无策，求详解。”

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“第三个问题，”李裕安推了推镜，严谨地问，“在你和谭冰宜的相中，谁是主动的一方？”

“那么，第二个问题，如果让你去追她，你会采取什么样的行动？”

李裕安的小课堂，开课了。

李裕安什么也没说，只是了黑板上的三条对策，意思是，试着用这些方式对待谭冰宜。

李裕安了，在“如何追到谭冰宜？”的题目，写了：1.对方的理想型是琢磨不透的。

周之倾细细思索：“你说的真没错……但我以前从来没想过，因为我觉得一个人就是要真心以待，没必要用这些攻略一样的招数，觉就不是在对待喜的人，而是勾心斗角的敌人。”

李裕安，写：

他多看了李裕安一。

1.保持神秘

“首先，我要问你一个问题。”我们的导师李哥站在一块黑板面前，不上课的阶梯教室里，午后的光洒在空旷的桌椅边，周之倾听得聚会神，“你认为谭冰宜会被什么样的人引？”

周之倾用心地在笔记本记录。

答案显而易见了。

周之倾说：“我应该……时时刻刻挂心着她吧，想把最好的一切给她，把她照顾得无微不至。”

如何成为引谭冰宜的人？

李裕安放了粉笔，“最后一个问题，你觉得，你和谭冰宜相的方式，像朋友还是像恋人？”

3.决定权掌握在对方手里。

“接来，”他拿起粉笔，掉了“如何追到谭冰宜？”中的“追到”二字，改成了“引”——

，她必然会起疑心，会推测是什么让你改变，所以我要你藏得更，藏得像我这个人不存在。”

3.把决定权掌握在自己手里