第57章(2/2)

徐朝倒是对白礼的观察数据很兴趣：“这个故事我知，说的是居里夫人小时候看书十分投，周围人想试探她，当居里夫人看书时，在她的后搭起几张凳，又在她旁大喊大叫，居里夫人无动于衷，依旧十分专心。这个故事的真实有待考证，不过解析真要看起书来，估计也是这样。”

“我小时候看漫画书也能看这么多本。”老四忧伤地怀念一番过往后，发现大家都看着他，连连摆手，“开个玩笑嘛！我知解析不看这个，她看的都是字帖和佛经词赋。”

白礼：“……”

“原来你今天去是和解析在一起啊。”

白妈：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人刻，理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成格……你可以在这里找到你想知的一切。”

“解析是我见过最好带的孩了。给她一本书她就能一个人待大半天，而且她还会自己安排日程，又不会打扰你，你怎么看起来这么累？”

“我觉得，解析很有居里夫人的潜质。”在把解析平安无事地送回元和手中后，疲力尽的白礼回到公寓对徐朝三人说。

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解析侧，忽大忽闪的睛里发希翼和如饥似渴的光芒：“我们快去吧。”

孔易摸了摸白礼的，一副看破红尘的吻：“讲了半天，你是被打击到了。你怎么还没学乖呢？小可怜。”

“怎么说？”

“不是我借，你问解析吧。”元和和解析打了声招呼，又低声对白礼嘱咐两句，然后火急火燎地骑着车朝一中的方向驶去。

“对了，姓名相同但是证件不同的话，可以办两张借书证共同使用吗？”元和又问。

“什么？”

“是的，老师。解析今天要去□□明，需要请假一天。”

白礼回，看见解析背着一个小书包一脸渴望地看着图书馆，两冒着光，旺盛的求知和急不可待的心多的都快溢来。

也许我该把解析介绍给爸妈，想必他们会成为志同合的忘年。

解析渐渐地在元和的安抚睡着了。元和半躺在她的边，仍然一又一地顺着她的背。困意徐徐袭来，没过多久，元和也阖上，枕着自己的一条手臂睡去。

“是啊，你们知我今天一整天的最多的事是什么吗？”

“我自己的事。”白礼摊手，“一张桌两个人，解析坐我对面。每次我一抬，就能看见她的发旋。她看起书跟走火一样，也没喝，卫生间也不去。早上看完三本书，午看完五本，傍晚元和来接她，她还借了十本回去。”

第二天，元和舒展着自己又酸又麻的手臂，把手机架在耳朵和肩膀打电话。

”

白礼摇：“错了，今天她看的是社科类和哲学类，借回家的是工科和心理学类。一本书最少都有一百来页，全是大。”

……

宿舍三人番发表完自己的意见，然后期待地看着白礼，静静地聆听事始末。

“哲学类啊，那么晦涩难懂，解析也能看得去？”

白妈说了一大堆，白礼一句都听不懂，后来他才知这些话自英国作家弗兰西斯·培所著的《培随笔》中的《论读书》。不过当时，白礼只想知怎么才能不让爸妈继续带自己来图书馆，所以他了图书馆。

白礼想起在幼儿园放暑假后撒着儿可劲玩的自己第一次被当老师的父母押送至图书馆的时候，那时爸妈一边哄骗他一边怀念地看着前的大楼，脸上的神和解析一模一样。

同样都是七岁，差距怎么这么大？

“我问问，不过用份证□□明借书要付押金，你要借的书多吗？不多的话可以用我的借书证，省得麻烦。”

虽说元和拜托白礼看顾解析，但除了在理员上班时白礼带着解析去办了一张借书证，然后了几分钟帮解析把她要的书从拿，一天来，白礼毫无用武之地。

“谁说我撒谎骗人了，解析今天确实要□□明。”元和坐在自行车上，俯把车篮里的一个文件袋递给白礼，“小学没学生证，解析也没到可以办份证的年纪。这里面是我的证件，你拿去帮忙办一张借书证。”

“你这是在教坏小孩啊！”早晨六半，被元和一通电话从睡梦中惊醒的白礼正在图书馆大门接受一场接仪式。

白礼提醒：“我曾经见过她手抄梵文。”