第14章(2/2)

救命！

“我们来先看这题。”

佐藤和智抬，对上波风门画报中的微笑，也不由得微笑起来。

哪怕这么辛苦，她还是会熬夜据他的薄弱题，就为了提他的理论课平。

但她通读了历代火影忍传。

琴乃声音那么好听，平时他本听不腻，为什么一讲答题技巧他就忍不住犯困？

接琴乃班的那段时光。

其实他知这是琴乃在帮助他成为火影。

琴乃用笔了试卷。

鸣人痛苦地。

鸣人在心底小小呼一声，随：“觉琴乃的题和老师他们的都不一样。”

哪怕脸颊瞬间红了一片也不在乎。

“那是当然啦，我是总结中忍理论考试的知识给你的，对你以后都是有帮助的。”

——哪怕鸣人最不喜吃蔬菜。

怕只怕教都不肯学，纯浪费她心意。

佐川先生还告诉她，前天鸣人偷偷从书屋买了菜谱回家。

“你应该先回答政策容，然后对应二代大人的相应思想，最后从政治、经济、文化、军事四个方面行概括总结。”

“解题思路也没有照之前反复调的标准格式。”

比起超越忍者之神，琴乃觉得还是教这家伙刷题冲冲文治平更现实一。

这就是她在这个世界上最喜，最想守护的樱。

厨艺方面鸣人同样尽量往她的味靠。

“佐川先生……”琴乃有些不好意思地笑。

女孩无奈失笑，嗓音柔和：“只要鸣人愿意学，我永远有耐心。”

不过也是……他梦都不敢幻想自己答案全对。

他大声宣誓，几乎在咬牙切齿：“拼死也要把今天的题全学会！！！”

太好了，琴乃终于改完作业了，脸始终不错，安全过关！

“没事，冬天黑得早，快回家吧。”佐川和善地说。

*

想什么不言自明。

至少这次，他可以问心无愧地面对四代目大人的注视了。

这时候觉是一天最轻松的时刻，第二天不用上学，当日的题也刷完了。

琴乃错愕转，却见鸣人两掌拍在他自己脸上。

想成为火影，若连这问题都无法解决，除非鸣人能像初代目火影一样，否则绝无可能。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

总之，鸣人没有辜负她的付与期待。

七半。

琴乃每天又要，又要学习，周末全天还要打工读书。

她不吃鱼，鸣人便用松沙拉酱之类的包饭，用自己的生活费贴补买琴乃吃的蔬菜果。

啊？

“不用心急，听不懂的话我就慢慢讲，或者缩短时多讲几次也可以。”

他最喜的就是周六

琴乃三两解决饭团，拍拍手：“我改完了，现在说你哪里写得不对。”

搞得他怪不好意思，琢磨要不要给他俩搬个小桌。

别说。

两个孩都很懂事，一直缩在休息室里碰学习，鸣人甚至不敢来接或者上厕所。

伊鲁卡老师真的是那会因为鸣人态度认真，即使错了也额外奖励一分的仁慈格。

因为这是琴乃传授的秘籍，“只要态度到位了，老师说不定会施舍一分”。

……

不过嘛。

啪！

接受鸣人存在没有想象中难。

还以为他一没错呢。

令鸣人痛并快乐的小琴辅导时光终于结束。

“班班！”小金大声宣布，嗓音震彻书屋。

努力懂事又贴心。

不会，也整整齐齐地写个“解”，顺便加冒号。

“请阅读材料一，结合所学知识，回答设立忍者学校，忍者应学尽学的政策现了二代目火影的什么思想，并且反映了该时期木叶怎样的社会现象。”

琴乃知，对于鸣人这样没有基础的忍者学员来说，目前的理论试题确实略有超纲。

“首先，这考的是三个问题——但你只回答了两个。”

“用这模板，才能踩到得分。”

可忍传里的千手间得离谱，九尾都只能木遁的玩。

所以鸣人疑似九尾人力又能如何。

“回家咯。”鸣人牵起琴乃的手。

鸣人忍住打哈欠的困意，努力睁大睛盯住卷面。